L’apprentissage des mathématiques sera évalué dans 80 écoles de Mendoza : Prensa Gobierno de Mendoza

L’apprentissage des mathématiques sera évalué dans 80 écoles de Mendoza : Prensa Gobierno de Mendoza
L’apprentissage des mathématiques sera évalué dans 80 écoles de Mendoza : Prensa Gobierno de Mendoza
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Il existe 45 établissements d’enseignement au niveau primaire et 35 autres au niveau secondaire, qui ont été choisis au hasard, en vue du recensement des mathématiques qui sera réalisé en 2025.

Au cours de la dernière semaine de mai, un échantillon d’évaluation sur l’apprentissage des mathématiques sera mis en œuvre dans 80 écoles publiques et privées de notre province, dans le but de poser un diagnostic et de mener différentes actions correctives. Par la suite, un nouveau test sera réalisé pour observer s’il y a eu un effet positif de ces actions et donc une amélioration de l’apprentissage.

Les résultats de l’Opération Learn montrent que Mendoza a une performance en mathématiques inférieure à la moyenne nationale. Il est prévu que la nouvelle évaluation, qui inclura 45 écoles primaires et 35 écoles secondaires, choisies au hasard dans les zones urbaines et marginales, permettra d’observer quelles propositions d’améliorations se concrétisent et de vérifier le résultat de ces améliorations au vu de ce qui sera le recensement des mathématiques qui aura lieu en 2025.

Les évaluations seront appliquées aux 4e et 7e années du niveau primaire, dont l’axe se concentrera sur les nombres et les opérations, tandis qu’au niveau secondaire, elles se dérouleront en 3e et 5e années, avec l’accent sur l’algèbre et les fonctions.

Une fois la première mesure appliquée, des formations seront organisées pour les enseignants qui participeront au dispositif dans les écoles sélectionnées. Les cours seront certifiés avec des points et comprendront trois réunions en face à face et trois réunions synchrones, ainsi que des activités asynchrones en classe virtuelle. Il est à noter que les coordinateurs de secteur et les enseignants d’autres établissements scolaires peuvent participer à la formation.

D’une manière générale, cette initiative vise à garantir que les élèves acquièrent un apprentissage de base en mathématiques, pour lequel l’accent sera mis sur la formation continue des enseignants et sur des stratégies pédagogiques spécifiques.

L’évaluation des mathématiques se fera via GEM+, cependant, les écoles déjà sélectionnées, si elles ne disposent pas de connectivité ou présentent des difficultés, disposeront des tests sous différents formats.


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