Depuis Ibagué, une journée de « l’éducation embrasse la recherche et l’empathie » a été lancée

Depuis Ibagué, une journée de « l’éducation embrasse la recherche et l’empathie » a été lancée
Depuis Ibagué, une journée de « l’éducation embrasse la recherche et l’empathie » a été lancée
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Le 29 mai, la Colombie commémorera les victimes de disparition forcée avec la journée « L’éducation embrasse la recherche et l’empathie ».

La Colombie enregistre 111 640 personnes disparues à cause du conflit arméc’est pourquoi le Ministère de l’Éducation réalisera cette activité dans le but de donner de la visibilité au sujet et d’y réfléchir.

Le 29 mai prochain, dans toutes les écoles de Colombie qui le souhaitent, nous aurons cette journée pour sympathiser avec les victimes de disparition forcée, uce n’est pas l’un des phénomènes les plus douloureux du conflit armé dans ce pays. Ici à l’école Modelia d’Ibagué il y a beaucoup de sensibilité à ce sujet, nous sommes très satisfaits du travail qu’ils font», a exprimé le vice-ministre de l’Éducation préscolaire, de base et secondaire, Óscar Sánchez Jaramillo.

Au cours de cette journée, les étudiants des établissements d’enseignement, tant publics que privés, pourront participer à des espaces de réflexion et d’empathie concernant le phénomène de disparition de personnes, à travers des guides pédagogiques et des actes symboliques qui favorisent la non-répétition des disparitions et renforcent une culture de paix dans la communauté scolaire de Colombie, qui seront disponibles ici : https://drive.google.com/drive/folders/1MCL7mbAQFtZMt0MLKQ03sKXmVdEV13pp

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Nous sommes fiers qu’Ibagué ait été choisi pour le lancement de cette journée, à laquelle nous invitons nos institutions éducatives à se joindre, comme signe que l’école est un lieu de formation pour la construction de la mémoire, de la coexistence et de la réconciliation.», a déclaré María Isabel Peña, secrétaire à l’Éducation.

Dans le cadre de cette commémoration, à 11h00 le matin du 29 mai, aura lieu la conversation : Comment parler de disparition à l’école ? avec transmission via les réseaux sociaux du ministère de l’Éducation, avec des outils sur la façon d’appliquer des méthodologies pour travailler sur ce sujet complexe et sensible en classe.

Ces scénarios permettent de rendre visibles les faits de disparition et de les raconter aux filles et aux autres membres de la communauté éducative, permettant ainsi que cela ne se reproduise pas. La clé de l’éducation est de nommer ce qui a été désensibilisé ou ce dont on ne voulait pas parler depuis longtemps, en créant une prise de conscience en eux.“, a déclaré Claudia Beltrán, employée de l’Unité de recherche des personnes portées disparues.

« L’éducation embrasse la recherche et l’empathie » est le deuxième jour d’un calendrier commémoratif (le premier était le 9 avril, Journée du souvenir et de la solidarité avec les victimes du conflit armé). qui en 2024 sera réalisé par différentes entités et acteurs pour reconnaître et dignifier les victimes du conflit armé en Colombie et qui sera lancé dans le cadre de la Semaine internationale des disparus forcés.

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