Naturalisme et réalisme ainsi qu’un article sur les problèmes de sommeil sont au centre de l’examen de langue et littérature.

Naturalisme et réalisme ainsi qu’un article sur les problèmes de sommeil sont au centre de l’examen de langue et littérature.
Naturalisme et réalisme ainsi qu’un article sur les problèmes de sommeil sont au centre de l’examen de langue et littérature.
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Les tests d’évaluation de l’accès à l’université (EvAU) dans la Communauté de Madrid ont débuté ce lundi marqué par le “normalité absolue” avec une légère préférence parmi les étudiants en histoire de l’Espagne par rapport à l’histoire de la philosophieune élection en phase obligatoire qui constitue l’une des principales nouveautés de cette année.

Au total, 39 244 étudiants madrilènes seront confrontés entre ce lundi et jusqu’à jeudi à un nouvel EvAU – le premier en Espagne avec ceux de La Rioja – dans les six universités publiques de la région, avec des changements dans les matières à examiner, comme le choix entre Histoire de l’Espagne et Histoire de la philosophie, douze nouvelles matières dans différentes modalités spécifiques et de nouveaux formats d’examen, y compris des tests artistiques avec chevalet inclus.

Le premier des examens passés ce lundi était l’examen de langue et littérature espagnoles.dans lequel les étudiants étaient interrogés sur le naturalisme et le réalisme et devaient commenter un article journalistique d’Antonio Jiménez Barca sur le qualité du sommeil des Espagnols et un texte du psychiatre Marian Rojas Estapé, tel que déclaré par les étudiants eux-mêmes à la sortie de l’examen.

Il s’agit de l’article « L’Espagne dort peu et mal », de Jiménez Barca et publié dans « El País » le 25 juin 2023, et d’un fragment du livre « Comment vous arriver de bonnes choses » (Espasa, 2018), par le Dr Rojas Estapé.

Sur ces 39.243 étudiants, la majorité, 12.902, passeront le test à l’Université Complutense de Madrid (UCM), soit 2,01% de plus que l’année précédente. Sa vice-recteur des Étudiants de l’Université Complutense (UCM) et présidente du comité organisateur de l’épreuve dans la Communauté, Rosa de la Fuente, a souligné depuis le campus de la Ciudad Universitaria, dans la capitale, la “normalité absolue” avec laquelle Les examens ont commencé tôt le matin, malgré le « défi logistique » posé par les changements intervenus cette année.

Le ministre de l’Éducation, des Sciences et des Universités de la Communauté de Madrid, Emilio Viciana, a été d’accord sur ce point et, depuis Móstoles, il a souligné qu’à l’heure actuelle, « aucun incident » n’a été détecté.

Viciana a supervisé le développement des tests sur le campus de l’Université Rey Juan Carlos (URJC) de cette ville, où elle a souligné le bon niveau d’organisation des différentes universités publiques de l’unique quartier de Madrid.

De la Fuente a également souligné le léger avantage qu’il y aurait à choisir, comme matière d’examen obligatoire, l’histoire de l’Espagne par rapport à l’histoire de la philosophie, qui, cependant, “est en retard”. Concrètement, parmi les élèves du baccalauréat qui passent l’examen ce lundi à la Complutense, 3.955 ont choisi l’Histoire de l’Espagne, contre 3.274 qui ont préféré l’Histoire de la Philosophie. Pour ceux qui viendront demain mardi, la différence sera de 3.350 pour le premier et de 2.926 pour le second.

Sujets

Dans le cas de la Communauté de Madrid, les étudiants ont la possibilité de passer des examens dans les deux matières, l’un en phase obligatoire et l’autre en option, a expliqué le vice-recteur lors d’une conférence de presse.

L’Université Complutense a réalisé près de 1.200 adaptations pour les examens d’étudiants ayant un certain type de besoin particulier, 715 d’entre eux dans les différents centres et environ 500 atteints de dyslexie, de diversité fonctionnelle ou de maladie chronique, pour lesquels un espace a été adapté à la Faculté de Dentisterie. .

Tous les étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien pédagogique peuvent bénéficier d’adaptations de format et de corrections pour garantir l’équité dans chacune des universités publiques de Madrid.

Dans le cas des écoliers dyslexiques, ils seront évalués principalement sur la base du contenu et les longueurs de réponses plus courtes que d’habitude ou la présentation inhabituelle ne seront pas pénalisées. Ils recevront également du papier supplémentaire, car dans de nombreux cas, la taille des caractères est grande et la directionnalité est irrégulière. Et ils peuvent demander la lecture des questions par les membres du tribunal.

Les personnes handicapées peuvent passer les examens en braille, avec un format adapté et une police et une taille de police spéciales, ou avec une adaptation des représentations graphiques, entre autres possibilités. Et soyez accompagné d’un technicien spécialisé (guide interprète, interprète en langue des signes, etc.), demandez l’aide d’un membre du tribunal ou demandez la lecture des déclarations, entre autres facilités à votre disposition.

Outre l’UCM, 9 690 étudiants supplémentaires passeront l’examen à l’Université Autonome de Madrid (UAM), 5 655 à l’Université Carlos III de Madrid (UC3M), 5 335 à l’Université d’Alcalá (UAH), 4 173 à l’Université Rey Juan Carlos. à l’Université (URJC) et enfin, 1 488 à l’École Polytechnique (UPM).

Lors de cette première journée, les étudiants affrontent les matières principales de la modalité Science et Technologie ; le mardi à ceux des Arts, Généraux et Sciences Humaines et Sociales, tandis que mercredi et jeudi ce sera le tour des cours au choix.

Le vendredi 7 sera le jour pour résoudre les incidents ou les cas dans lesquels un candidat n’a pas pu passer un examen en raison d’une coïncidence horaire. Les inscrits qui ne pourront pas y assister en raison de circonstances exceptionnelles et dûment accréditées pourront profiter de l’appel extraordinaire, qui aura lieu entre le 2 et le 4 juillet, sans être pénalisés dans les procédures d’admission.

Comme certains étudiants l’ont reconnu avant d’entrer dans leur examen au Campus Complutense, les nerfs logiques de ce rendez-vous sont allégés par la “bonne préparation” qu’ils ont développée pour cette journée tout au long du Baccalauréat et ont souligné l’importance de “se détendre la veille ” et donnez du repos à votre esprit pour pouvoir affronter l’épreuve dans une meilleure situation. “Plus il y a de nerfs, pire c’est”, a souligné l’un d’eux.

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