Plus de 1 200 étudiants du sud de la Capitale ont fait leur promesse envers l’Environnement

-

Lors d’un événement organisé dans un espace public du sud de la ville (3.600 Avenue Independencia), plus de 1.200 élèves de 5ème année de différentes écoles de cette zone ont fait leur promesse envers l’environnement.

L’événement a été organisé par la tutelle de la zone n°30 du Ministère de l’Éducation nationale, dirigée par le surveillant pédagogique Dolores del Carmen Díaz; et a été suivi par le directeur de l’enseignement primaire, Carlos Díaz.

Les écoles Nougués, Alfredo Cosson, Silvano Bores et Juan Pablo II, entre autres, en ont été les protagonistes. La municipalité de San Miguel de Tucumán, les organisations et institutions du quartier ont également participé à l’organisation.

La propriété où s’est déroulé l’événement, située au 3 600, avenue Independencia, a été choisie parce que le site a été récupéré par les étudiants et les résidents locaux.

« Que promettons-nous ? Prenez soin de l’endroit où nous vivons, rappelez-vous que cette Terre est notre héritage, que nous n’en avons qu’un”a-t-il déclaré dans son discours Mariano Barrionuevo, 10 ans, élève à l’école n°248 Juan Luis Nougués. Il a ajouté que l’engagement des enfants est « être des agents de changement pour rappeler à nos familles et amis que nous devons vivre en harmonie, en prenant soin des plantes qui nous entourent, qui nous permettent de respirer, en respectant les animaux, en gardant nos espaces scolaires et domestiques propres et en évitant de générer des déchets d’éléments jetables , réutilisation et recyclage.

Après la prestation de serment, Mariano a déclaré : « Si nous tous, les enfants, faisions attention à ne pas jeter d’ordures par terre, le monde serait meilleur. Si nous jetons des déchets et polluons le monde, nous et les animaux mourrons beaucoup plus rapidement que nous ne l’imaginons. »

« Il est important de sensibiliser les enfants car ils éduquent à leur tour la famille. La même chose arrive avec ma fille, qui est handicapée. “Elle est devenue une grande défenseure de l’environnement”, a-t-il déclaré. Esilda Ortizvoisine du quartier ATE, et mère de Noélia, qui a assisté à la célébration. Tous deux font partie de la murga El Murgón, du centre culturel Mate Cocido, de ce quartier.

« Lorsque nous sommes arrivés en 2012, tout était couvert de forêt. Nous avons tout nettoyé et les enfants des écoles nous ont aidés à reboiser et avec des affiches réalisées par les élèves eux-mêmes et par les enseignants, avec des phrases sur la protection de l’environnement, et nous avons également affiché jeux pour enfants »il a souligné Patricia Fernández, du quartier Ampliación Presidente Perón. Elle est la gardienne du site, et celle chargée d’appeler l’EDET lorsqu’il n’y a pas d’électricité, ou la municipalité pour couper l’herbe et, surtout, de veiller à ce que le terrain ne soit pas usurpé.

Mise en œuvre du contenu dans le programme

« L’incorporation de contenus environnementaux dans les programmes éducatifs est une étape fondamentale pour former des citoyens responsables du soin de la planète. “Cet engagement de politique publique marque une avancée importante dans l’éducation environnementale en Argentine et Tucumán joue un rôle de premier plan dans ce processus.”dit le ministre Susana Montaldo en expliquant comment cet engagement sera mis en pratique.

Le gouvernant a précisé que l’incorporation de l’éducation environnementale ne signifiera pas une charge supplémentaire pour les enseignants et que les écoles auront l’autonomie pour concevoir et mettre en œuvre des projets éducatifs liés à l’environnement en fonction de leur contexte et réalité. Ces projets peuvent aborder des sujets tels que l’entretien de l’eau, l’énergie, la biodiversité, le recyclage et la gestion des déchets, par exemple.

« L’éducation environnementale doit commencer dès le plus jeune âge, en tirant parti de la curiosité naturelle des garçons et des filles pour éveiller leur intérêt à prendre soin de la planète. À mesure qu’ils progressent dans leurs études, les étudiants doivent développer des compétences de plus en plus complexes pour comprendre, analyser et agir sur les problèmes environnementaux.» a souligné Montaldo.

Il ne fait aucun doute que les enfants et les adolescents sont les plus susceptibles d’adopter des habitudes qui contribuent au maintien d’un environnement moins pollué et plus sain.

Comme Mariano l’a souligné dans son discours, dans cette propriété récupérée par les voisins, plus âgés et plus jeunes, « Ne laissons pas l’endroit où nous vivons être détruit et pollué. Le plus important est de montrer l’exemple. Bien traiter l’environnement, c’est bien se traiter soi-même.

Source : Diario La Gaceta / Photographies : Osvaldo Ripoll

-

PREV « Il est passé en frottant le bus » : le conducteur et les passagers ont évité d’être écrasés sur l’autoroute
NEXT Des officiers supérieurs de l’Armée colombienne dénoncent d’éventuelles irrégularités dans le processus de promotion par le ministère de la Défense