200 dirigeants du secteur éducatif mettent en garde contre les dangers de la loi statutaire

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Pour le jenous 200 leaders du secteur éducatif, réunis par Diálogos de Futuro y Connect (CUEE Bogotá Cundinamarca), a envoyé une lettre ouverte au Congrès de la République et à la Ministre de l’Éducation Nationale, Aurora Vergara Figueroa, pour expriment leur profonde préoccupation quant à l’état actuel de l’enseignement supérieur dans le pays.

La lettre met en lumière l’accord conclu le 5 juin par la Première Commission du Sénat. en ce qui concerne le projet de loi statutaire sur l’éducation, qui semble désormais en danger.

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Les signataires de la lettre, parmi lesquels figurent des recteurs, d’anciens ministres, des hommes d’affaires et des représentants étudiants, Ils demandent que l’accord initial conclu avec le consensus de divers groupes et du ministère de l’Éducation soit respecté.

Cet accord, disent-ils, est essentiel pour la construction d’un projet de loi qui répond aux besoins éducatifs du pays. « Ce qui a été convenu incluait les garanties nécessaires : respect absolu de l’autonomie universitaire, reconnaissance de la coexistence d’institutions officielles et non officielles dans un système mixte équilibré, en tant que pilier déterminant pour étendre la couverture, renforcer en permanence la qualité et la pertinence de l’éducation, reconnaître l’enseignement supérieur,oui, ainsi que le droit des personnes à suivre des parcours éducatifs différents tout au long de leur vie.», lit-on dans la lettre.

Selon les signataires, la nouvelle proposition du gouvernement Petro présente des risques importants tels que interventions politiques, c’est-à-dire que l’élection directe des directeurs d’université est imposéece qui pourrait porter atteinte à l’autonomie des universités. Un autre risque est la méconnaissance du système mixte, puisque les institutions non officielles sont ignorées. qui complètent l’enseignement supérieur.

Et enfin, l’invisibilité de l’enseignement supérieur, autrement ditl’omission de ce niveau d’éducation clé de l’équité et de l’adaptation aux défis actuels.

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Un aspect crucial souligné par les responsables de l’éducation est le manque de garanties d’un financement adéquat pour la mise en œuvre de la loi. “La viabilité fiscale du droit ne peut être perdue de vue, ainsi que l’étude judicieuse des ressources nécessaires à son développement. On souligne le manque de garanties d’un financement adéquat et durable pour sa mise en œuvre, ce qui pourrait conduire à son échec pratique en raison du manque de ressources », ont souligné les signataires de la lettre.

Selon le laboratoire d’économie de l’éducation de l’Université Javeriana, On estime que l’expansion de la couverture étatique jusqu’en 2025 nécessiterait un investissement supplémentaire d’environ 41 milliards de dollars par an. Ce montant dépasse largement la capacité financière actuelle et représente un énorme défi pour le pays.

« Ce calcul inclut uniquement la couverture des 0 à 21 ans et sous-estime les coûts associés à l’amélioration de la qualité, aux nouvelles infrastructures, aux ressources et à la formation supplémentaire des enseignantsentre autres”.

La lettre se termine par un appel urgent au Congrès et au gouvernement à écouter et répondre aux attentes de tous les Colombiens en matière d’enseignement supérieur. L’approbation du nouveau document, tel qu’il est, pourrait générer une grande frustration et saper les efforts de consensus antérieurs.

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Les signataires espèrent que cette lettre recevra l’attention nécessaire et que des mesures concrètes seront prises immédiatement pour assurer un avenir prometteur à l’enseignement supérieur en Colombie.

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