Le Gouvernement de Chubut, par l’intermédiaire du Secrétariat à l’Infrastructure, à l’Énergie et à la Planification, avance dans le plan d’entretien et d’amélioration des systèmes de chauffage dans les écoles de toute la province.
Dans ce cadre, le délégué des Travaux Publics de la zone provinciale sud, Matías Olmos, a souligné que « nous avançons avec ce plan global dans les établissements scolaires, atteignant chaque école de Comodoro Rivadavia et Rada Tilly avec des réponses ».
Réponses immédiates
En faisant le bilan de ces six mois de gestion, Olmos a déclaré que « tout manquait en termes d’entretien, d’eau, de gaz, d’électricité et de chauffage », et a indiqué que « l’une des choses les plus choquantes a été l’abandon du sous-sol du Colegio Perito ». Moreno, un parfait exemple d’abandon.
Dans ce sens, il a expliqué qu'”actuellement j’ai un contact direct et précis avec chaque représentant de l’entreprise qui a remporté l’appel d’offres et si un problème survient à l’école, je communique par téléphone afin que nous puissions régler le problème immédiatement”.
Objectifs et maintien
“Notre objectif principal, comme l’a dit le gouverneur Ignacio Torres, est que les élèves ne manquent pas les jours d’école et c’est ce que nous visons”, a déclaré Olmos, soulignant que “nous accomplissons un travail efficace en termes d’entretien et de construction d’infrastructures et cela s’observe dans la continuité des cours.
D’autre part, le délégué a mentionné que « en n’effectuant pas l’entretien des chaudières et autres équipements dans les délais indiqués, le coût est alors différent, comme c’est le cas de l’école n° 209 et de l’Art, où les détails administratifs restent, mais “Il a l’équipement pour les mettre en action.”
De même, Olmos a expliqué qu’« il y a des écoles qui ont des problèmes avec la réparation du sous-plancher et du toit, comme l’école n°203, mais nous prévoyons de résoudre ces problèmes pendant les vacances d’été car cela prend beaucoup de temps et il est nécessaire que personne ne circule. à travers l’établissement. »
Enfin, il a souligné que « nous avons fait faire une enquête par la direction précédente, mais la réalité était différente. Nous rencontrons particulièrement des travaux incomplets dans les écoles », a déclaré Olmos, reconnaissant être en contact direct « avec les directeurs d’école pour toute exigence ou besoin ».
