- La Province a distribué des textes littéraires à 13 établissements éducatifs de la ville du département de Río Cuarto.
- Près de 30 managers et enseignants ont assisté à l’événement qui comprenait une formation.
Le Plan Provincial de Lecture, dépendant du Sous-secrétaire au Renforcement Institutionnel, a organisé une Journée Pédagogique et a livré des livres littéraires aux établissements éducatifs de la ville de Berrotarán.
Dans le cadre d’un effort conjoint avec la municipalité de Berrotarán, Claudia Maine, sous-secrétaire au renforcement institutionnel, a remis une collection de 200 livres à 13 écoles.
À son tour, le maire de la ville, Federico Soto, a livré du mobilier de bibliothèque aux écoles d’enseignement initial et primaire.
Il convient de noter que toutes les actions conjointes sont mises en œuvre dans le cadre de l’Engagement de Cordoue pour l’alphabétisation.
Le sous-secrétaire a à son tour exprimé : «Nous continuons à travailler dans le cadre de l’Engagement d’Alphabétisation assumé par la province de Cordoue, dans la diffusion du Plan de Lecture à travers la livraison de merveilleux livres afin que les élèves de tous niveaux puissent partager à l’école, en élargissant leurs horizons grâce à l’imagination.».
D’autre part, une trentaine de directeurs et d’enseignants ont participé à l’événement qui comprenait une formation dispensée par la spécialiste Luciana Trocello, coordinatrice du Plan provincial de lecture, qui a développé les contenus suivants :
- L’école comme communauté de lecteurs : décisions et conditions.
- Récupération des expériences significatives de Berrotarán.
- Analyse autour du livre : disponibilité, accès, participation et appropriation.
- Pratiques linguistiques significatives autour des livres dans les écoles.
C’est à travers la littérature que les filles et les garçons entrent en contact avec la manifestation la plus complète de la dimension esthétique-expressive et créative du langage qui, en ce sens, transcende sa nature fonctionnelle pour donner forme à un objet artistique.
Il est donc essentiel que l’État garantisse l’accès à des livres stimulants pour chaque élève et chaque enseignant.
Consulté, le ministre de l’Éducation, Horacio Ferreyra, a déclaré : «Nous continuons à parcourir la province en apportant des livres pour que les plus petits aient accès aux textes, afin qu’ils puissent approfondir leur compréhension en lecture. L’objectif que nous a fixé notre gouverneur Martín Llaryora était de commencer plus tôt, c’est pourquoi les efforts se concentrent sur la salle 3, une autre éducation est possible grâce au travail avec les communautés”.
