PUCV Santiago reçoit 35 jeunes de l’Ingénierie Propédeutique

PUCV Santiago reçoit 35 jeunes de l’Ingénierie Propédeutique
PUCV Santiago reçoit 35 jeunes de l’Ingénierie Propédeutique
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Au PUCV Santiago, les étudiants qui ont rejoint le programme propédeutique de l’Axe Ingénierie PUCV de Santiago ont été accueillis. Au total, 35 jeunes, appartenant à 18 établissements scolaires répartis dans 16 communes, tant dans la Région Métropolitaine que dans les communes environnantes, seront présents chaque samedi pour suivre les cours « Fondements des mathématiques pour l’ingénierie » et « Introduction à l’ingénierie ».

La réussite des cours vous permettra non seulement d’améliorer vos performances au Test d’accès à l’enseignement supérieur (PAES), mais vous aurez également droit à des places d’admission privilégiées dans les carrières qui vous intéressent à la PUCV.

La cérémonie s’est déroulée en présence des autorités universitaires, des familles et des amis de chaque étudiant, dans le but de les féliciter pour leur sélection et surtout de les encourager à profiter de cette opportunité de formation en Propédeutique, qui a enregistré cette année le nombre historique de 2.100 candidats.

Le directeur général de Liaison avec l’Environnement, David Contreras, a adressé un message aux jeunes et à leurs familles. « L’Université pontificale catholique de Valparaíso a toujours eu, depuis sa fondation, une vocation d’excellence et de service public. Cela nous a donné un impact national, c’est pourquoi l’extension de la Propédeutique, non seulement à Valparaíso, mais aussi au siège que nous avons à Santiago, permet aux étudiants des lycées et des écoles secondaires d’avoir la possibilité de postuler, d’être sélectionnés et de développer des programmes. dans le domaine de l’ingénierie », a-t-il ajouté.

« C’est une joie de voir aujourd’hui les visages de jeunes, femmes et hommes, qui pensent que suivre le cours d’Ingénierie Propédeutique est une première étape pour postuler et devenir étudiants de notre institution. C’est une joie de voir comment leurs parents les soutiennent et comment dans les prochains jours ils participeront aux différentes matières pour améliorer leurs compétences académiques et entrer à l’Université », a-t-il ajouté.

Pour sa part, le directeur académique de la PUCV Santiago, Juan Carlos Del Sante, a déclaré que « c’est une fierté et un engagement important, car nous recevons de futurs étudiants universitaires de l’Université. En tant que campus de Santiago, organiser cet événement avec les futurs étudiants de premier cycle est une grande responsabilité et nous les accueillons d’une manière très spéciale. «Nous sommes heureux de participer à cette instance de la Direction de l’Inclusion, notamment au Programme Propédeutique, Axe Ingénierie.»

Lors de l’accueil, selon les mots de la directrice de l’inclusion de la PUCV, Jacqueline Páez, elle a partagé avec tous les participants l’esprit de cette initiative, les piliers du modèle éducatif de la PUCV, axé sur les étudiants et au service des défis. de la société. actuelle, toujours avec l’identité marquée des valeurs et de l’excellence qui caractérisent l’Université.

A l’occasion, les engagements acquis par les parties qui participent à ce programme, tant l’Université que les étudiants et leurs familles, pour l’ingénierie du futur ont été partagés.

« Ce défi que s’imposent les jeunes et les soignants qui les accompagnent portera certainement ses fruits académiques à la fin du Programme. Suivre des cours à l’Université alors qu’ils sont encore écoliers façonne déjà en quelque sorte leur maturité pour les études. Faire des pas vers la vie universitaire est un énorme effort institutionnel que nous assumons avec amour, et c’est un privilège pour ceux qui le reçoivent et nous savons qu’ils en feront bon usage », a déclaré le directeur.

Ricardo Páez, aujourd’hui étudiant en génie civil informatique à la PUCV, diplômé en 2023 de la première génération du programme d’ingénierie propédeutique de Santiago, a pris la parole lors de l’événement. Par la suite, il les a invités à s’approprier l’espace et à s’approprier les connaissances acquises.

Par Guillermo Francchino

PUCV Santiago

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