Ils unifient la jurisprudence sur la reconnaissance de la grâce de pension aux enseignants sans accréditer le temps de service total requis

Ils unifient la jurisprudence sur la reconnaissance de la grâce de pension aux enseignants sans accréditer le temps de service total requis
Ils unifient la jurisprudence sur la reconnaissance de la grâce de pension aux enseignants sans accréditer le temps de service total requis
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Pour la reconnaissance de la pension de grâce, il est indispensable que l’enseignant naturalisé remplisse la condition prévue à l’article 1 de la loi 114 de 1913, c’est-à-dire qu’il accomplisse 20 ans de service en tant qu’enseignant de l’ordre territorial. Cela a été déterminé par la deuxième section du Conseil d’État. en prononçant une sentence d’unification et en rectifiant la situation qui existait depuis 2010.

De acuerdo con esta postura, se reconocía la pensión gracia a los docentes que no cumplieron con el tiempo de servicios exigido (20 años) porque adquirieron algún tipo de invalidez que les impidió completarlo, pero alcanzaron a laborar las tres cuartas partes (15 años) , Lequel Elle reposait sur la nécessité de protéger le droit à la sécurité sociale de l’enseignant dans de telles conditions de santé. et dans les principes de proportionnalité et de progressivité des droits du travail.

Selon la nouvelle position, l’existence d’un handicap n’exonère pas l’enseignant du respect du temps de service, puisqu’une interprétation grammaticale de l’article 1 de la loi 114 de 1913 et systématique de ses dispositions, en liaison avec les lois modificatrices 116 de 1928, 37 de 1933 et 91 de 1989, nous permettent de déduire que le droit ne s’acquiert que de cette manière et qu’il n’y a pas d’exceptions, même pour des raisons de santé.

De même, a indiqué le tribunal supérieur, aucune exception ne peut être déduite de l’interprétation historique et téléologique de la loi 114 de 1913. Au contraire, la création de la pension de grâce visait à récompenser les enseignants territoriaux pour avoir consacré 20 ans au service de l’éducation, malgré un salaire précaire et des conditions de travail inférieures à celles des enseignants nationaux. Ces circonstances ont disparu grâce au processus de nationalisation ordonné par la loi 43 de 1975. et son inclusion dans le système général de retraite.

Le changement jurisprudentiel ne viole pas les principes d’égalité, de proportionnalité, de progressivité ou d’équité. La Société a précisé que La reconnaissance de la pension gratuite n’est pas non plus appropriée sans exigences d’accréditation par analogie.puisque les seules règles qui réglementent cette prestation sont les lois 114 de 1913, 116 de 1928, 37 de 1933 et 91 de 1989 et qu’il n’existe aucune autre pension de cette nature accessible sous réserve du respect des trois quarts du temps de travail requis. (CP Juan Enrique Bedoya Escobar).

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