Dans le cadre du Jour de la Terre, quatorze établissements éducatifs dotés du label environnemental se sont joints à l’engagement en faveur d’une bonne gestion des déchets, promu par la Corporation Gabriel González Videla de La Serena.
L’activité de commémoration, organisée par le ministère de l’Éducation, a réuni les établissements dotés d’un label environnemental, c’est-à-dire ceux qui intègrent dans leur cursus la formation d’élèves sensibilisés à l’environnement, pour présenter l’accord de collaboration qui permettra l’élimination des déchets. séparée des écoles et lycées, ainsi que le prix de la meilleure station de recyclage.
Jorge Díaz Torrejón, secrétaire général de la Corporation Municipale Gabriel González Videla de La Serena, présent à la cérémonie, commente l’importance de promouvoir le soin de la planète, ainsi que l’accord avec l’entreprise « RECIGREEN ». « Sensibiliser les enfants, les jeunes et les adolescents à l’environnement et assumer un rôle social actif dans la gestion des déchets des établissements scolaires sont des actions qui répondent à l’un des principaux axes de travail du Ministère de l’Éducation. De plus, la collaboration entre public et privé permettra de réutiliser les déchets de nos établissements, en réduisant l’empreinte carbone par des actions concrètes et en atténuant ses effets néfastes, avec la participation directe de nos étudiants.
L’accord permettra l’élimination des matériaux triés, tels que le carton, le papier, le verre, le tetrapack et certains types de plastiques, ainsi que la formation initiale des contrôleurs de l’établissement et la délivrance d’un certificat de traçabilité d’élimination correcte des déchets pour le recyclage.
Tamara Fernández, responsable du Département d’Éducation Environnementale, commente l’activité et la ligne de travail du Plan Environnemental Communautaire. « De cette manière, les déchets n’atteindront plus la décharge d’El Panul, actuellement effondrée, mais seront à nouveau évalués pour entrer dans la chaîne de production. Finalement, nous obtiendrons un nouveau produit grâce au résidu. Il s’agit d’un travail stratégique que nous menons avec la Municipalité et avec le Département de l’Économie Circulaire, puisque nous voulions commencer par les écoles qui sont les moteurs d’une société créatrice de nouvelles générations.
Après la remarquable présentation de l’Orchestre Symphonique Latino-américain de l’École Pedro Aguirre Cerda et la présentation de l’universitaire de l’Université Catholique du Nord, Mauricio Ergas, sur « les scientifiques des ordures », l’heure est venue de remettre le prix de la meilleure radio. .recyclage. Gagnant : École spéciale Manuel Rodríguez.
Concernant le travail et les actions qu’ils mènent autour de l’environnement, commente Marcela Fernández, directrice du Colegio Manuel Rodríguez. “Pour nous, c’est un jour extrêmement important car notre école a un label environnemental, donc dans le cadre du programme de travail scolaire, nous développons de nombreuses activités qui favorisent le soin de l’environnement, de la prévention au recyclage, en passant par l’atténuation, la réduction de certains effets nocifs que certains éléments causent à l’environnement. Travailler avec la réutilisation de certains déchets comme certains plastiques, où certains ateliers utilisent ce microplastique haché pour générer des pots de fleurs. “Nous sommes également heureux d’avoir obtenu la première place dans les stations de recyclage, cela a été un travail avec toute la communauté scolaire et de recevoir les délégations des autres établissements.”
La deuxième place a été obtenue par le Colegio Saturno. Yenny Esquivel, responsable de l’environnement à l’école Saturno, l’indique. « Nous sommes super heureux d’avoir décroché la deuxième place, c’était un travail acharné avec toute l’école, toute la communauté était présente dans ce travail à la station de recyclage. Actuellement, nous disposons d’un générateur atmosphérique avec une culture de papaye, qui fonctionne grâce à une application, quelque chose de super technologique pour nous et nous en sommes très satisfaits. Les enfants ont beaucoup appris, nous avons étudié beaucoup de choses, au début nous ne savions pas comment cela était géré, mais maintenant nous savons que l’eau est générée à travers l’atmosphère et arrose les plantes, ce qui est la chose la plus importante.
Le Plan Communautaire d’Éducation Environnementale pour les écoles municipales de La Serena, propose un changement culturel, organisant, améliorant la coexistence au sein des communautés scolaires et de leur environnement physique et social, dans le but d’améliorer la qualité de vie des communautés scolaires et la relation avec son environnement.
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