Le maire Daniel Passerini a signé le décret qui établit le financement du Budget Participatif des Jeunes, un projet qui est déjà une politique de l’État.
Cette initiative, promue par la municipalité de Cordoue depuis 2023, permet aux jeunes d’avoir un pouvoir de décision sur les politiques mises en œuvre dans leurs quartiers.
En mai de cette année, le Conseil délibérant a approuvé le projet, qui est désormais une réalité.
«Je célèbre cette ordonnance parce qu’elle a fait l’objet de discussions, qu’elle a intégré des opinions issues d’une dissidence constructive et qu’une meilleure ordonnance a été construite. La politique est un fait collectif et ne sert que lorsqu’elle est générée de cette manière », a déclaré le maire Daniel Passerini.
Le PPJoven disposera de 10% des ressources du PPBarrial assurés.
« Il y a des jeunes qui se regroupent dans des institutions, des écoles, des organismes sociaux qui font partie d’une communauté organisée et qui rêvent d’améliorer le lieu où ils vivent. Désormais, l’État est également présent, fournissant des outils, contribuant à la démocratie et générant des solutions », a conclu Passerini.
Le Budget Participatif des Jeunes disposera de 10% des ressources allouées au Budget Participatif de Quartier garantis, afin que ce soient les jeunes qui décident de la destination de ces fonds.
Chaque CPC sera chargé d’annoncer les différentes réunions autour du PPJ, au cours desquelles seront mis sur la table des projets sociaux, culturels, technologiques et environnementaux, entre autres qui ont un impact sur le territoire.
“Ce mois-ci, nous allons terminer l’inauguration des 16 Nœuds de Jeunes, pour que l’État sorte, demande, s’articule et travaille en coordination avec la communauté et ces jeunes qui ont démontré une vocation pour la transformation et qui sont remplis de cette énergie transformatrice, ” a-t-il exprimé. le secrétaire de la Participation citoyenne et de la Jeunesse, Juan Domingo Viola.
Dans le même temps, le directeur général de la Jeunesse, Martín Giesenow, a souligné : « Aujourd’hui est un jour de grand bonheur. Cette ordonnance a marqué un avant et un après dans l’institutionnalisation des politiques publiques.
Il s’agit d’un processus d’intervention directe, permanente, volontaire et universelle dans lequel les jeunes citoyens, avec le gouvernement local, délibèrent et décident de l’allocation des ressources publiques.
Son objectif est de générer un espace formel pour la participation des jeunes à l’élaboration, la présentation et l’exécution des politiques publiques basées sur la définition et la priorisation des revendications.
Une fois par an, les projets gagnants de chaque juridiction du CPC, leur financement et leur exécution (partielle ou totale) sont sélectionnés.
Plus de 70 jeunes ont participé à une journée de diffusion scientifique
La municipalité de Cordoue, par l’intermédiaire du ministère de l’Éducation, en collaboration avec la Faculté des sciences exactes, physiques et naturelles de l’Université nationale de Cordoue, a organisé une journée de diffusion scientifique sur les neurosciences.
La journée, qui s’est déroulée au Parc Éducatif Est, a réuni plus de 70 étudiants de l’IPEM 184 Mariano Fragueiro et de l’IPETyM 133 Florencio Escardo. Au cours de la journée, une exposition interactive a eu lieu avec différents stands présentant des jeux de cartes mémoire, des activités récréatives sur la perception de nos sens et des expositions de cerveaux humains et animaux.
À la Tecnoteca Municipale CREA, des jeunes ont expérimenté l’utilisation de l’Intelligence Artificielle et un laboratoire de neurosciences a été recréé avec une installation pour jouer aux scientifiques.
En clôture de la journée, la conférence « A quoi servent les neurosciences ? donné par le neuroscientifique Franco Mir, dans lequel il a approfondi l’importance de connaître, d’étudier et de faire des recherches dans le domaine des neurosciences, sur le cerveau et ses fonctions.
Il s’agit du projet « Un cerveau à la fois », qui vise à promouvoir les vocations scientifiques des jeunes lycéens et à diffuser les connaissances produites dans les équipes de recherche et de diffusion des universités publiques.
