¿Qué voy a estudiar? ¿A qué quiero dedicarme profesionalmente? Son preguntas que rondan la cabeza de los adolescentes y a las que muchas veces no resulta fácil dar respuesta. Para ayudarles a decidir su futuro académico y laboral, el Concello de Vilagarcía organizó ayer en el Auditorio la segunda edición de “(in) fórmate”, una jornada técnica que ha dado un importante salto desde su primera experiencia. Así, cuatrocientos alumnos de los tres institutos de la ciudad (O Carril, Castro Alobre y Cotarelo), de los dos colegios concertados (San Francisco y Sagrada Familia) y del CIFP Fontecarmoa pudieron conocer de primera mano la oferta educativa de distintas universidades y centros de estudios. Los jóvenes cursan 4º de ESO, 1º de Bachillerato o 1º de ciclos formativos.
Medicinas personalizadas
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Los estands de la Universidad de Santiago (USC) ocupaban todo el vestíbulo frente a la sala de conferencias. De la facultad de Farmacia la profesora Patricia Díaz y la investigadora Bárbara Blanco mostraron a los estudiantes una aplicación de la farmacia distinta a la comunitaria, la más conocida. Con hidrogel y colorantes alimenticios elaboraban microcápsulas para ser administradas por vía oral. “Obtenemos medicamentos personalizados en función de las necesidades del paciente”, comenta Díaz. “También utilizamos hidrogeles para lograr órganos artificiales, como por ejemplo tejido blando como el cerebro, y andamios por impresión 3D para huesos”, añade.
Patricia Díaz et Bárbara Blanco, de la Faculté de Pharmacie, fabriquent des microcapsules. / Iñaki Abella
En el campo de la nutrición había extracción de compuestos activos de las plantas y cómo obtener films comestibles para proteger los alimentos.
Forestales y Agrícola, con mucha salida
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Desde el campus de Lugo, el investigador predoctoral Yago Lestido y otros compañeros detallaron a los alumnos vilagarcianos las ventajas de las titulaciones que imparte la Escola Politécnica Superior de Enxeñaría, como el doble grado de Forestal y Agrícola o Robótica. En este sentido, un perro robotizado que recorrió el Auditorio causó gran expectación. “Son grados con mucha salida laboral y sin embargo no son muy conocidos”, comenta el ingeniero de Montes. Con varios insectos sobre la mesa, explicaron las plagas que afectan al sector forestal y a los cultivos agrícolas.
La robotique a reçu une grande attention de la part des étudiants. / Iñaki Abella
Del Centro de Investigación Interdisciplinar en Tecnoloxías Ambientais (Cretus) de la USC participaron en las jornadas varias unidades. Noemí Silva, investigadora postdoctoral de Arqueoloxía e Antropoloxía Ambiental, señala que con granos de polen fósil se puede saber cómo era la vegetación del pasado, la agricultura o cambios del clima. “Estudiamos la relación entre el ser humano y el medio ambiente”, resume.
Los investigadores también disponían de huesos (costillas, vértebras o un húmero) para mostrar a los alumnos. “Estudiamos las sociedades antiguas a través de restos óseos que nos proporcionan información sobre la alimentación, si esa persona tenía alguna patología, etc.”, indica Zaira García.
A su lado, Raquel Fariñas, del Biogroup del Cretus, se dedica a utilizar el bagazo de manzana para obtener polifenoles y biobutanoles.
¿Cuánto cobra un piloto?
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Además de centros públicos, también expusieron su oferta académica otros privados, como Aeroflota del Noroeste (AFN) con sede en el aeropuerto de A Coruña. “Siempre tenemos alumnos de la zona de Arousa”, admite el director comercial, Borja Fernández. La pregunta del millón siempre es la misma: cuánto dinero cobra un piloto. Al empezar entre 1.900 y 4.500 euros en función de la compañía, unas cantidades que crecen en pocos meses hasta los 9.000 euros. Se trata de una formación con una duración de entre año y medio y tres años que depende del nivel de inglés del alumno.
Le maire de Vilagarcía, Alberto Varela, le conseiller de Xuventude, Álvaro Carou, et la conseillère à la Culture, Sonia Outón, ont visité les stands. / Iñaki Abella
Los estudiantes
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¿Y qué opinan los estudiantes? Algunos ya tienen claro a qué se quieren dedicar, como Mar Chorén, de 1º de Bachillerato del IES Cotarelo, que luchará por estudiar Arquitectura en A Coruña. Su amiga Lara Rodríguez sopesa el campo de la enseñanza pero no es nada definitivo. “Estas jornadas ayudan mucho a orientarnos”, coinciden las alumnas.
Soraya Catoira estudia 4º de ESO en el IES O Carril y continuará por Bachillerato de Ciencias enfocadas a la salud. “Quiero hacer algo relacionado con Medicina Forense sin ir a la Universidad”, asevera.
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A Mariña Alonso, del mismo curso e instituto, le gustaría estudiar Bachillerato social de Humanidades y después Derecho en Santiago para ejercer como abogada, “a poder ser deportiva”. “Me gustan mucho los deportes; practico gimnasia rítmica”, confiesa la joven vilagarciana.
La USC busca voluntarios en 16 parroquias de O Salnés para que midan el gas radón en sus casas
El Laboratorio de Radón de Galicia de la USC está buscando voluntarios en la comarca de O Salnés para que realicen mediciones de este gas en sus viviendas con el propósito de incorporar los datos a un nuevo estudio. Así, la entidad necesita información obtenida en dieciséis parroquias o lugares concretos.
Según explica la investigadora Lucía Martín, en el municipio de Vilagarcía son Arealonga, Cornazo, Sobradelo, Sobrán y Santa Eulalia. En Vilanova Baión, András y Caleiro; en Meis San Salvador y San Martiño; en Cambados Santa Mariña y Corvillón; y en Ribadumia Santa Baia, Barrantes, Besomaño y Sisán.
El único requisito para participar es que la vivienda sea la habitual en la que reside la persona; no puede estar vacía. El Laboratorio entrega el aparato medidor al voluntario de forma totalmente gratuita.
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Le QR code dans lequel les bénévoles peuvent télécharger toutes les informations. / FDV
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