Des représentants de l’Université de Melbourne visitent l’Université du Chili
Au cours de la réunion, présidée par la rectrice de l’Université du Chili, Rosa Devés, et le vice-recteur international de l’Université de Melbourne, Adrian Little, les autorités ont renouvelé les accords-cadres et d’échange d’étudiants que les deux institutions maintiennent depuis 2007. En outre, ils ont discuté des détails de la IIIème Rencontre du Réseau des Connaissances Indigènes de l’APRU, qui se tiendra à l’Université du Chili en novembre de cette année.
Ce lundi 3 juin, le Recteur de l’Université du Chili, Rosa Devés, a reçu au Siège une délégation de l’Université de Melbourne, Australie, conduite par le Professeur Adrien Petit, Vice-Recteur International de ladite institution. La réunion a permis de poursuivre un long lien académique entre les deux universités, commencé en 2007 avec la signature d’un accord-cadre et d’un accord d’échange d’étudiants, qui ont été renouvelés pour cinq ans supplémentaires lors de la réunion.
L’accord-cadre établit que les deux universités conviennent de mener des activités conjointes, telles que l’échange de matériel académique, la recherche, la participation à des colloques et réunions académiques, des activités de formation en ligne et des programmes académiques, la mobilité des professeurs et du personnel collaboratif, en plus de la mobilité des étudiants du premier cycle et des cycles supérieurs. Ce dernier point est précisé dans l’accord d’échange étudiant, qui vise à promouvoir et réglementer ladite activité pour favoriser les relations académiques et enrichir la culture des deux pays.
« Nous avons reçu le vice-chancelier Little à notre siège pour renforcer et ratifier le travail de collaboration avec l’Université de Melbourne, qui existe maintenant depuis plus de 15 ans, démontrant que Des relations universitaires ouvertes et mondiales sont plus que jamais nécessaires dans un contexte de plus en plus complexe. Vous ne pouvez pas produire de connaissances ou influencer la société de manière isolée. Nous avons également abordé l’organisation de la Troisième Rencontre du Réseau des Connaissances Indigènes de l’APRU, que nous accueillerons dans notre Université, dans une expression claire d’internationalisation et de reconnaissance de toutes les connaissances dans le travail universitaire », a déclaré le Recteur Devés.
Pour sa part, le professeur Little a souligné que « ce fut une réunion très positive, où nous avons pu établir de bonnes relations entre les universitaires mais aussi avec les autorités universitaires ». « Nous sommes très impressionnés par l’engagement de l’Université du Chili et, surtout, par le fait qu’elle accueillera le Réunion du Réseau des savoirs autochtones de l’APRU plus tard cette année », a-t-il ajouté.
Aux côtés du Recteur Devés, du vice-recteur aux Affaires Académiques, Claudio Pastènes; le directeur des relations internationales, Alicia Salomone; le vice-doyen de la Faculté des Sciences, Robert Frédéric; le coordinateur du programme d’études asiatiques à l’Institut d’études internationales, Andrés Borquez; le directeur du bureau des relations internationales de la Faculté des arts, Pablo Kogan; et le directeur général du presbytère, Carlos Rilling.
Au nom de l’Université de Melbourne, outre le professeur Little, doyen associé de la Faculté des arts, Kate McGregor; le doyen associé de la Faculté des sciences, Alex Johnson; le coordonnateur des Relations Internationales de la Faculté des Sciences, Chiara Balsamo; le professeur d’études espagnoles et latino-américaines, Israël Bonjour; et conseiller des accords internationaux et régionaux pour l’Europe et l’Amérique latine, Anatoli Amanatidis.
« Nous entretenons une relation de longue date avec l’Université de Melbourne en raison de notre collaboration académique, mais aussi en raison des perspectives que nous avons en commun sur la manière d’appréhender la formation des étudiants, les politiques d’équité et d’inclusion, les dimensions interculturelles et la valorisation des contributions qui les cultures autochtones font au sein de la communauté universitaire », a déclaré le directeur des relations internationales, Alicia Salomone.
En este marco, explicó, “la visita también tuvo como fin profundizar la organización del III Encuentro de la Red de Conocimientos Indígenas de APRU, que va a tener lugar en noviembre, donde se reunirán en Chile representantes de más de 30 instituciones que forman parte du réseau”. “C’est très important car ce sera l’occasion d’inviter à cette rencontre internationale les universités nationales qui ont déjà avancé dans les politiques de reconnaissance des langues et des cultures autochtones pour élargir le débat sur la valorisation, la reconnaissance et la diffusion des contributions”. des peuples autochtones à la connaissance », a-t-il ajouté.
Réunion sur les savoirs autochtones
Entre le 4 et le 8 novembre de cette année, l’Université du Chili accueillera le IIIe réunion du Réseau des connaissances autochtones de l’Association des universités du littoral du Pacifique (APRU).
Ce réseau est dirigé par l’Université de Melbourne et l’Université d’Hawaï à Mānoa, et est composé de douze autres universités, dont la Casa de Bello. Son objectif est de rassembler les travaux des membres de l’APRU dans des collaborations multilatérales pour partager des connaissances, établir des liens entre chercheurs et bonifier les programmes d’enseignement en études des Premières Nations et autochtones.
« La visite du professeur Little est importante car elle montre l’importance que l’Université du Chili a au sein du réseau de connaissances indigènes des universités de l’APRU et aussi le rôle que le recteur a joué lors de la récente réunion des recteurs de l’APRU, où il a parlé du changement climatique. et le rôle des peuples autochtones. C’est, sans aucun doute, l’une des questions clés dans lesquelles nous voulons avancer au sein du Réseau des Connaissances Indigènes», a déclaré le professeur à la Faculté de Gouvernement et coordonnateur général de la IIIème Rencontre du Réseau des Connaissances Indigènes de l’APRU, Verónica Figueroa Huencho.
« Parmi les sujets sur lesquels nous allons réfléchir cette année, il y a le rôle que les savoirs autochtones, les savoirs autochtones et même les sciences autochtones ont au sein de l’académie et comment, à partir de cette proposition des peuples autochtones, qui est différente des savoirs et épistémologies occidentaux, nous pouvons contribuer à diversifier les réponses que nous pouvons apporter et être en mesure de répondre de manière adéquate aux problèmes du changement climatique, en pensant notamment aux prochaines générations », a-t-il ajouté.
