Nous allons créer une usine à talents», nous avait assuré il y a quelques mois le maire Marcos Ferrer dans une longue interview dans laquelle il défendait l’éducation comme outil de développement. Ce défi ou objectif a commencé à prendre forme à partir du moment où la création de l’Université nationale de Río Tercero a été approuvée. D’autant plus qu’après quelques obstacles bureaucratiques (et politiques), l’université a réussi à avancer dans certaines cases administratives et à dépasser l’étape de « révision » que le gouvernement national a imposée à son processus.
Mais une étape très significative pour que cette « usine à talents » donne naissance à une nouvelle étape dans la ville a eu lieu cette semaine avec la signature d’un accord avec l’Université Nationale de Cordoue, pour commencer à dessiner un pôle technologique à Río Tercero et. pour la région, basée sur l’économie de la connaissance.
L’ère numérique, les progrès technologiques qui en résultent et le grand réseau de connectivité dont dispose la ville rendent cela possible et très nécessaire.
L’accord a été signé par le maire, la directrice de l’Éducation Carolina Goñi, le pro-recteur du Développement Territorial de l’Université Nationale de Cordoue, Juan Marcelo Conrero et le directeur du Développement Régional du Campus Nord de l’UNC, Gustavo Mathieu. L’événement a eu lieu dans les installations du Musée Gandolfo, dans l’ancienne gare ferroviaire.
« Nous avons une obsession à l’idée de transformer la ville de Río Tercero en un point de référence en matière d’éducation. Mais fondamentalement, axés sur ce que nous comprenons, le monde nous amènera vers un avenir immédiat, à savoir les nouvelles technologies, telles que l’intelligence artificielle. Et les nouveaux outils qui vont commencer à être utilisés dans le monde du travail, de la production, que ce soit pour de nouveaux emplois ou pour de nouvelles dynamiques sociales, avec une productivité meilleure et plus grande. Et même générer de nouvelles industries que nous ne pouvions pas imaginer », a déclaré Ferrer lors de la conférence de presse.
« Nous avons toujours dit que le défi de l’éducation, pour nous, est de préparer les cerveaux à ce qui va arriver. Nous devons avoir un cerveau ductile, capable de s’adapter aux nouvelles réalités. Il s’agit de préparer nos enfants au monde à venir, qui est le monde de la connaissance et particulièrement le secteur de la technologie, de l’intelligence artificielle, qui aura un impact sur l’économie des villes et le développement des pays », a-t-il déclaré. dit ensuite.
MARCOS FERRER. “C’est une nouvelle étape vers où nous voulons aller : dans ce cas, renforcer nos secteurs productifs, nos développements industriels, nos jeunes et nos capacités, pour nous intégrer et faire partie du monde à venir.”
« Si nous sommes à l’avant-garde, nous serons plus compétitifs et créerons des sociétés meilleures », a-t-il ajouté.
La première étape de l’accord, que Goñi explique plus tard, est de travailler avec des entrepreneurs et des innovateurs qui travaillent déjà à Río Tercero dans le secteur privé, en utilisant et en créant des technologies pour des entreprises d’autres pays, avec la possibilité de l’adapter à l’éducation, à la production. Et services. Ce segment comprend, par exemple, la technologie robotique, l’IA, le développement de logiciels et d’applications mobiles, la création de contenu numérique audiovisuel pour réseaux et plateformes, le commerce électronique, entre autres, comme niche favorable pour les futures startups.
« Dans un pays qui affiche malheureusement des chiffres délicats en termes de nombre de pauvres, aujourd’hui supérieur à 50 %, le défi est de chercher des outils qui, à leur tour, proviennent de l’éducation publique et de l’État pour offrir de plus grandes opportunités à nos enfants et à nos jeunes. . Nous essayons de nous articuler et de travailler avec l’une des universités les plus prestigieuses d’Argentine comme l’UNC, avec toutes les modalités, en particulier le Campus Nord », a déclaré Ferrer.
Le bâtiment moderne du Campus Nord de l’UNC, un nouveau pôle technologique éducatif pour l’extension
Précisément, le Campus Nord de l’UNC « est un espace d’expérimentation et d’innovation pédagogique dépendant du Bureau du Prorecteur pour le Développement Territorial de l’Université Nationale de Cordoue. Son objectif principal est de contribuer au développement socio-productif de la région, à travers des propositions de formation innovantes et interdisciplinaires et la promotion de la coordination intersectorielle, en concentrant ses efforts sur la génération de formations pour de nouveaux métiers et emplois”, selon la description officielle de ce domaine. de la Maison Trejo. Il a été inauguré en juillet 2022 et son bâtiment est situé à la Estación Juárez Celman, à 20 kilomètres de la ville de Cordoue.
Ferrer a approfondi son idée et l’a résumée comme « un nouveau pas vers où nous voulons aller : dans ce cas, renforcer nos secteurs productifs, nos développements industriels, nos jeunes et nos capacités, pour nous intégrer et faire partie du monde à venir ».
Le monde technologique implique « une économie en ébullition et qui se réalise souvent à l’intérieur des foyers, dans des endroits très simples, mais qui produit de grandes choses », selon Carolina Goñi, directrice de l’Éducation municipale.
CAROLINE GOÑI.
« L’économie de la connaissance est une économie que peu d’entre nous connaissent, mais elle possède un immense potentiel de développement. Et il n’y a ni limites ni barrières territoriales. Il est en plein essor et Río Tercero a beaucoup de potentiel pour le développer. »
Du Río Tercero au monde
« Nous avons des entreprises qui se consacrent et exportent leurs produits dans le monde et dans le pays », en utilisant le télétravail, le bureau à domicile.
« Il y a une économie en plein essor et Río Tercero a un très grand potentiel. C’est la projection du futur », a approfondi Goñi. Ce sont des entrepreneurs qui démarrent avec une petite startup et qui se développent ensuite.
« C’est une économie que peu d’entre nous connaissent », déclare Goñi, « mais elle possède un immense potentiel de développement. Et il n’y a ni limites ni barrières territoriales.
L’idée est de créer un épicentre régional de développement technologique. Toute l’assistance technique et de formation proviendra de l’Université nationale de Cordoue.
Il s’agit également d’une démarche visant à valoriser l’Université nationale de Río Tercero, qui sera hautement technologique. Il faut rappeler que les activités de l’université débuteront par l’enseignement de deux cours techniques, dont un sur le développement d’applications multiplateformes.
Dans ce cadre, le prorecteur Juan Marcelo Conrero a souligné que « l’économie de la connaissance est l’économie qui vient. C’est celui qui nous traversera à . Et ceux qui se lanceront les premiers seront en phase avec cet avenir, qui est en réalité le présent.
L’universitaire a souligné que « là où il y a l’éducation, il y aura du développement et des opportunités. Nous en sommes extrêmement convaincus. En tant qu’université la plus ancienne, nous sommes obligés de collaborer à tout le processus de construction de l’Université de Río Tercero. Pas seulement auprès des jeunes (les bénéficiaires). En reconversion professionnelle, les compétences sont reconverties. La technologie progresse à pas de géant et nous devons travailler en collaboration », a-t-il indiqué.
Il a ajouté que « la connaissance est une responsabilité sociale » et a posé comme défi « comment aborder cette reconversion du travail dans le monde du travail qui se produit réellement et que les entreprises doivent être plus efficaces. L’efficacité fait partie du processus à venir. Et les outils sont disponibles, mais si le capital humain n’est pas préparé, on commence par des dichotomies. C’est ce que le nouveau monde exige de nous.
En ce sens, il a déclaré que « créer cet épicentre à Río Tercero, en tant que cluster (c’est l’idée). Et faites-le de manière collaborative et participative, avec les industries, avec les entreprises, avec cet arc socio-productif qu’a ce domaine, en pensant à l’économique, au social et à l’environnement, pour qu’ils vont de pair. Nous allons schématiser. une série d’actions, d’ateliers et de nouvelles méthodologies, pour pouvoir interagir », a-t-il conclu.
« Aujourd’hui, il y a des gens qui travaillent depuis Río Tercero pour les États-Unis, pour l’Europe, pour le monde », a contribué Gustavo Mathieu, directeur du développement régional du Campus Nord de l’UNC.
« L’intelligence artificielle a brouillé la manière d’éduquer, d’apprendre et de faire. Je n’ai aucun doute que cette étape franchie aujourd’hui à Río Tercero sera un point de convergence. Il n’est pas nécessaire de quitter Río Tercero pour chercher des options. Je sais que le défi est grand », a-t-il déclaré.
